Hranice spojují: spolupráce, identita a perspektivy v evropských přeshraničních regionech
Ve dnech 22. až 24. října 2026 proběhl v Ústí nad Labem předposlední workshop v rámci sasko-českého projektu „re:demo –Dialog fördern und Gemeinschaft stärken / Podpora dialogu a posílení komunity“. Studenti Technické univerzity v Drážďanech (TUD) a Univerzity Jana Evangelisty Purkyně v Ústí nad Labem (UJEP) se společně věnovali otázkám evropské identity, přeshraniční spolupráce a společenské participace. Workshop se zaměřil na výzvy a potenciál evropských příhraničních regionů a na význam aktivní účasti občanů pro jejich budoucí rozvoj.

Workshop začal ve čtvrtek odpoledne společným zahájením a interaktivní seznamovací metodou. Speed dating poskytl účastníkům příležitost k navazování kontaktů a prvotních kontaktů pro spolupráci v německo-českých skupinách. V následné prezentaci „Agentura místních obyvatel v kontextu regionální transformace v pohraničí“ se Jan Píša (UJEP) zabýval rolí místního obyvatelstva v regionálních transformačních procesech a zdůraznil význam společenských aktérů pro rozvoj pohraničních regionů.
V navazujícím interaktivním bloku „Moje Evropa: Identita, hodnoty a perspektivy“ se studenti zamýšleli nad tím, jakým způsobem se Evropa a Evropská unie promítají do jejich každodenního života. První den uzavřel rychlokurz evropské integrace vedený Jakubem Sádeckým, který představil klíčové vývojovými milníky a institucionální základy Evropské unie.
Páteční program začal skupinovým cvičením, při němž měli účastníci společně postavit co nejstabilnější věž ze špaget. Cvičení podpořilo komunikaci, kreativitu a týmovou spolupráci a zároveň posloužilo jako úvod do navazující společné práce na projektech. Studenti v německo-českých skupinách zkoumali výzvy a rozvojové perspektivy evropských příhraničních regionů. Během brainstormingu identifikovali klíčové problémy a diskutovali o prvotních návrzích přeshraničních projektů. Jejich podněty zároveň posloužily jako východisko pro přípravu společného dokumentu s návrhy opatření, který se zaměří na vybrané výzvy a možnosti jejich řešení.
Odpoledne se účastníci vydali do Terezína na exkurzi „Terezín: Město paměti, nebo město budoucnosti?“, která se zaměřila na historii místa a otázku, jak propojit historickou paměť s aktuálním rozvojem města. Během kometované prohlídky s průvodcem Jiřím Hofmanem se diskutovalo o různých pohledech na minulost, současnost a budoucnost města. Studenti poté navštívili Malou pevnost Terezín a zkoumali její historický význam a roli kultury paměti v současnosti. Exkurze ukázala, jak úzce spolu souvisí regionální identita, historické zkušenosti a sociální rozvoj.
Páteční exkurzi zakončila návštěva Litoměřic. Při společné prohlídce města účastníci blíže poznali region a měli příležitost pokračovat v neformálním setkávání a vzájemné výměně zkušeností i mimo seminární program.
V sobotu se studenti znovu věnovali společné projektové práci. Po dalším brainstormingu se zapojili do interaktivního cvičení „Síť společných bodů“, během něhož hldali, co mají navzájem společného. Německo-české skupiny poté pokračovaly v rozpracovávání svých projektových návrhů. Podrobněji se ponořily do dříve identifikovaných výzev a diskutovaly o potenciálních řešeních i o aktérech, kteří by se mohli podílet na jejich uskutečnění. Tyto podněty využijí při dalším zpracování svých dokumentů s návrhy opatření.
Na závěr workshopu se účastníci vydali na tematickou prohlídku města Ústí nad Labem. V návaznosti na německo-české vztahy zkoumali společnou historii města a historický vývoj, který formoval vztah mezi oběma zeměmi a jejich identitu.
Těšíme se na další setkání na závěrečném workshop, který se uskuteční v listopadu v Drážďanech!





